Miércoles, 16 de enero de 2013. Martes, 15 de enero de 2013. Comentando el artículo de Manuel Area.

Jueves, 31 de enero de 2013. MÉS CONTROL A LA XARXA? Podem observar, que la gran majoria de canvis més rellevants estan marcats per la presencia de les tecnologies. Els serveis a la comunitat tals com Youtube, Myspace, galeries fotogràfiques, facebook, wikipedia i els blogs, com bé esmenta Sirklu Kotilainen, involucren als usuaris a la creació dels coneixements públics i socials, en la majoria de casos en ambients mediatics comercials i internacionals.

Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento. Jueves, 31 de enero de 2013. El e-Learning viene a resolver algunas dificultades en cuanto a tiempos, sincronización de agendas, asistencia y viajes, problemas típicos de la educación tradicional. Por otra parte, se podría ir aún más allá y romper las barreras fomentando el B-learning, un sistema que combina las clases presenciales con la de distancia uniendo los aspectos positivos de ambas y contrarrestando los negativos.

Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación. Jueves, 3 de enero de 2013. De la tiza al teclado. Personalmente nunca he pasado por un proceso de aprendizaje virtual y a distancia, pero en base a la ponencia ofrecida por Bea Marín, profesora del Proyecto IOC. A modo de aportación extra, también existe otra modalidad de enseñanza-aprendizaje más rel.

Bàsicament la connexió a internet.